a |
|
Menjadikan murid membaca. Pembacaan melibatkan semua genre, bahan yang berkualiti dan tidak terkongkong kepada pembacaan yang berorientasikan peperiksaan sahaja. |
| |
|
|
|
|
|
b |
|
Menggalakkan sekolah terus menjana idea kreatif dan inovatif bagi menyemai tabiat membaca. |
| |
|
|
|
|
|
c |
|
Melahirkan tokoh murid yang berketrampilan dalam pembacaan, mempunyai sifat kepimpinan, berani berhadapan dengan khalayak, berkeyakinan tinggi dan berpengetahuan luas. |
| |
|
|
|
|
|
d |
|
Melahirkan lebih ramai golongan pelajar yang cintakan bahan bacaan, menjadikannya sebagai satu budaya dan menjadi ‘ role model’ kepada rakan-rakan sebaya yang lain. |
| |
|
|
|
|
|
e |
|
Menjadi pemangkin terhadap budaya membaca dalam masyarakat. |
| |
|
|
